Le collège propose différents dispositifs d’aide :

l’aide aux devoirs (« devoirs faits » au niveau collège et « leçons vues » au niveau primaire) permet aux élèves qui en ont besoin de faire leur travail personnel plusieurs heures par semaine. L’encadrement est assuré par un enseignant.
un accompagnement FLE (français langues étrangères) est proposé aux élèves qui, à leur arrivée au collège, éprouvent des difficultés en langue française. L’encadrement est assuré par deux enseignants diplômés en FLE.
des programmes personnalisés réussite éducative (PPRE) peuvent être mis en place pour certains élèves en difficultés. Ces programmes se déroulent sur plusieurs semaines. Ils définissent, en concertation avec les parents, des objectifs pédagogiques atteignables.
des projets d’accompagnement individualisés (PAI) sont aussi proposés aux élèves présentant des troubles de santé invalidant (pathologies chroniques, intolérances alimentaires, allergies). Ces projets, construits avec le médecin de famille précisent les aménagements nécessaires au collège (suivi d’un traitement médical ou protocole en cas d’urgence).